又是新的一天来临，莫名而来的光洒满了绿意盎然的上下左右。也不知道这颗人参果圣树如何利用这百年一见的一天进行光合作用——唯一的解释是圣树不用光也能活。
真是反科学啊。
嵊蓝急急匆匆地向教室奔去。自从得知自己是没开花的人参果芽后，他心头充满了——自豪。不知何来的记忆里说人参果是没有神智的，挂在树上遇金而落，遇土而入，遇木而枯，遇火而焦，遇水而化——只能非金非土非木的容器才能保得住新鲜可口和其营养。
大概人们不知道，玉也是土，布也属木，所以捧着玉盘垫着丝布去接人参果根本就是错的！唯一的办法是守着树，用金击子一敲，然后用嘴接住，遇水而化掉进肚子里去。若以瓷器纺织物“转手”就会导致营养流失、效果沦陷。
想要不被吃掉，作为产生了神智的人参果就不能在九千年的漫长岁月里摸鱼混日子，必须要“修行”。
虽然目前还不知道“两只鹦鹉相向而飞”的数学题对“修炼”有什么意义，“古人诗词书法”能不能让你有所“成就”，但是一百年才得来的机会啊，不容错过！
他一路狂奔，邻居们早已身影全无，他一直到冲入鸟巢了，才欣喜地发现老师还没来，但是教室里弥漫着紧张而恐惧的气息。
最后一排那只金色的猴子法相由虚转实，怒发冲冠，叉着腰站在空气里。打扮得好像要参加杰克逊舞蹈选拔赛一样，那位金光闪闪的帅哥身边空空荡荡，所有的目光都无比警惕地看着他。
嵊蓝进了门，部分孩子们松了一口气，那个犀牛男孩道：“你终于来了？我们还以为猴子连你也吃。”
嗯？
猴子大怒，拍桌子道：“这个小屁孩儿有什么值得老子下手的？他有法相吗？”